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咱俩该怎么种下愿望,却连累了亲骨血

文章作者:www.602.net 上传时间:2019-11-10

        影片叫《素媛》,韩国,中国电影公司引进来后改名叫《许愿》,名字不重要,不过后者表达寓意或许更为贴切,而前者着重在于提醒人们这样一个残酷的现实。

因为最近央视新闻调查播出的性侵未成年男学生案件看了这部电影,影片在开头没多久就直接引入案件发生,在电影的大部分叙述中,围绕的都是救助和自强的故事。叙述很写实平实,也就是因为这样,使故事的讲述更加催人泪下。

        我是在看完凤凰卫视“社会能见度”最新一期的《性侵留守女童背后》后看了这部电影,花了两个小时看完,电影里的童年时光呈现出一种色泽饱满的状态,光线适度,充足明亮,故事情节简单,节奏并不慢,小故事一环扣一环。

一、媒体角色。

        电影展示了一个未成年少女素媛在遭遇性侵后如何走出心灵的阴影以及家人如何面对生活的故事,有对孩童令人发指的伤害,极为缓慢的愈合过程,以及小人物努力维持尊严的痛苦和无奈。

11年杨武妻子被强暴案件发生以后,网上有一张照片,在杨武家,杨武妻子面对着墙躺着,她始终沉默一言不发,背后是一群记者和闪光灯。柴静在她的博客中说“他们夫妇来自农村,可能不知道媒体强行进入私宅涉嫌违法,不知道报道中对性犯罪的受害人必须给予隐私保护,避免二次伤害的新闻伦理,也不知道即使在庭审阶段也需要对此类案件进行非公开审理。这样一个新闻,被毫无尊严地,粗暴地曝光于他们的邻居,父母,孩子面前。……是的,这是一场羞辱,但不是他们的。”

        电影无疑够现实,在事件发生后,心理创伤的治疗、媒体过渡围追堵截、法律的盲区等无疑都直指当下,电影的很多镜头处理都非常贴近生活,在媒体大肆报道女童遭性侵的学校和医院以后,她的爸爸冲进医院,惊慌失措地将6人病房中的女儿抱起来冲上楼,素媛扶在爸爸肩膀上流泪“是我做错了什么吗?”

这部电影的很多镜头处理都非常贴近生活,在媒体大肆报道女童遭性侵的学校和医院以后,她的爸爸冲进医院,惊慌失措地将6人病房中的女儿抱起来冲上楼,素媛扶在爸爸肩膀上流泪“是我做错了什么吗?”

        你看,成年人的好奇和八卦有时候是一件可怕的事情,面对周围人的厄运,如若奉上的是一张张好奇的脸,对于孩子来讲,这就是侵略,没什么好粉饰的,而如何通过曝光获得社会的帮助,同时避免隐私的过多暴露,无疑又是电影提出来的无法回答的问题。

你看,成年人的好奇和八卦其实是一件可怕的事情,面对周围人的厄运,如若奉上的是一张张好奇的脸,对于孩子来讲,这就是侵略,没什么好粉饰的。如何通过曝光获得帮助,同时避免隐私的过多暴露,真是媒体应学的学问,对于大众来讲,同理心什么时候能战胜好奇心,我们只好共同期待了。

        犹然想起20111年杨武妻子被强暴案件发生以后,网上流传着一张照片,在杨武家,杨武妻子面对着墙躺着,她始终沉默一言不发,背后是一群记者和闪光灯。柴静在她的博客中说“他们夫妇来自农村,可能不知道媒体强行进入私宅涉嫌违法,不知道报道中对性犯罪的受害人必须给予隐私保护,避免二次伤害的新闻伦理,也不知道即使在庭审阶段也需要对此类案件进行非公开审理,但这样一个新闻,被毫无尊严地,粗暴地曝光于他们的邻居、父母、孩子面前·········是的,这是一场羞辱,但不是他们的。”

且不说我们为他们做什么,光是要求不做什么,大概就很难了。

        伤害无疑是这部电影最痛心的,电影没有忽略这一点,它用动人的方式讲述出来,儿童对世界的理解是单纯的,往往是呈现什么,就接受和理解什么,素媛在回忆“那件事”时候只是说“他让我和他一起撑伞,我上学要迟到了,可是又觉得让他淋雨是不好的。我帮他撑伞了,为什么没有人夸我,反而大家都说是我做错了?”孩子依然非常单纯,即使受到伤害她所怀疑的仍然是自己而不是世界。

二、创伤治疗。

        电影的很多台词剪短、朴素,却没有一句是多余的,素媛的每个疑惑,每个表情都是鲜活和生动的,这是我们耐心走进孩子时候就会听到的声音。

我看过很多相关资料关于性侵案中被害人的心理状态,自我憎恶是几乎每个人都会有的想法,包括性侵案、猥亵案、或者性骚扰。所有受害人都觉得“一定是我不妥,所以才招致厄运。”

        但即便如此,韩国的法律也只能判处嫌疑犯12年的有期徒刑,却无情驳回了受害者要求的赔偿,记得电影中素媛爸爸和嫌犯面对面交流时候,嫌疑犯轻描淡写一句“我早晚会出去的”,就像一记耳光狠狠扇了社会每一个人。法律是由人根据当时的社会环境和统治要求制定的,所以法律一经实施就必然是落后于社会现状的,这是法律的属性,不可避免,我们不能过多指责法律的落后,这是法律出生就带着的生命属性,但是,如若我们对已知的法律漏洞仍然置若罔闻,那么这种行为和手持屠刀的恶人相比,相差不远。

电影没有忽略这一点,用动人的方式讲述出来。儿童对世界的理解是单纯的,往往是呈现什么,就接受和理解什么。素媛回忆“那件事”时候说“他让我和他一起撑伞,我上学要迟到了,可是又觉得让他淋雨是不好的。我帮他撑伞了,为什么没有人夸我,反而大家都说是我做错了?”孩子的这个视觉非常单纯,即使受到伤害她所怀疑的仍然是自己而不是世界。

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